El ministro plantea articular la enseñanza desde la primera infancia hasta la formación profesional, fortalecer los aprendizajes y mejorar el aprovechamiento de los recursos.
SANTO DOMINGO. – El ministro de Educación Superior, Ciencia y
Tecnología, Rafael Santos Badía, anunció que presentará ante el Congreso
Nacional un anteproyecto de ley para integrar el sistema educativo dominicano y
orientar su transformación hacia una enseñanza de mayor calidad, acorde con las
exigencias sociales, tecnológicas y laborales.
Durante su participación en el programa RD Debate, transmitido el pasado
domingo por Radio Televisión Dominicana (RTVD), canal 4, el funcionario explicó
que la propuesta busca articular los distintos niveles educativos bajo una
visión común de formación y desarrollo.
Santos Badía planteó que la educación debe concebirse como un proceso
continuo, desde los primeros 45 días de vida hasta la preparación profesional.
En ese sentido, sostuvo que el nuevo marco legal permitiría superar la
fragmentación del sistema y fortalecer la continuidad entre sus diferentes
etapas.
El titular del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología
(MESCyT) vinculó la iniciativa con la necesidad de preparar a las nuevas
generaciones para los cambios que la inteligencia artificial, la robótica y la
automatización introducen en el mercado laboral.
Explicó que estas transformaciones demandan nuevas competencias y
obligan a revisar los modelos de enseñanza, a fin de que la formación académica
responda a las necesidades del país y a las oportunidades de empleo.
Fortalecer los aprendizajes y las condiciones de enseñanza
Como parte de esta visión, el ministro destacó la importancia de garantizar
que los centros educativos cuenten con las condiciones y los equipos necesarios
para ofrecer una formación de calidad.
También llamó a revisar los resultados del sistema en el desarrollo de
competencias fundamentales, como la lectura, la comprensión lectora, la
escritura y el dominio de las reglas gramaticales.
Su planteamiento sitúa estos aprendizajes como una base indispensable
para avanzar hacia una educación que incorpore la innovación y prepare a los
estudiantes para continuar su formación.
Mejor aprovechamiento de los recursos
Santos Badía sostuvo que la transformación educativa requiere, además de
financiamiento, una mejor administración, distribución y utilización de los
recursos disponibles.
En ese contexto, señaló la necesidad de que la inversión pública se
traduzca en mejores aprendizajes, centros debidamente equipados y mayores
oportunidades de formación para la población.
En el debate participaron también los exministros de Educación Melanio
Paredes y Jacqueline Malagón; Jaime Tolentino, presidente de la Asociación de
Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAE), y Feliciano Lacen,
presidente del Consejo Dominicano de Unidad Evangélica (CODUE).
Con el anteproyecto anunciado, el titular del MESCyT propone establecer
un marco legal que articule la trayectoria educativa y fortalezca la capacidad
del sistema para responder a los desafíos del desarrollo nacional.
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