Más mujeres, más desarrollo: el 57 % de
los participantes del INFOTEP en 2025 fueron mujeres
En el Día Internacional de la Mujer, la
formación técnico profesional emerge como una de las herramientas más poderosas
de autonomía económica, transformación social y ruptura de estereotipos.
Santo Domingo. -La Formación Técnico
Profesional (FTP) sigue escribiendo una historia de transformación femenina en
la República Dominicana. En 2025, el INFOTEP registró 868,357 participantes, de
los cuales 492,390 fueron mujeres, equivalente al 57 % del total, consolidando
una tendencia sostenida de liderazgo femenino en los procesos de capacitación.
Lejos de ser un dato circunstancial, la
participación femenina responde a una tendencia sostenida en el tiempo. Entre
2016 y 2025, más de 3.8 millones de mujeres se formaron en el INFOTEP,
equivalente al 55 % de los más de siete millones de participantes registrados
en ese período.
Incluso tras la desaceleración provocada
por la pandemia en 2020, la matrícula femenina recuperó su dinamismo y alcanzó
en 2025 su nivel más alto. Detrás de esta evolución estadística no solo hay
crecimiento institucional, sino historias concretas de superación,
emprendimiento y movilidad social que impactan hogares y comunidades en todo el
país.
Cada mujer formada significa: mayor
autonomía económica, reducción de vulnerabilidad social, incremento de
productividad y fortalecimiento del tejido familiar y comunitario.
En 2025, más que una cifra, el 57 %
representa una señal clara: cuando la formación abre puertas, las mujeres las
cruzan y transforman su entorno.
Formación que cambia destinos
Los programas de capacitación abarcan
desde áreas industriales y tecnológicas hasta servicios, emprendimiento,
innovación y formación virtual, ampliando las oportunidades de inserción
productiva para miles de mujeres en todo el país.
En ese proceso, muchas han logrado acceder
a un empleo formal, iniciar pequeños negocios, mejorar sus ingresos o
incorporarse a sectores donde históricamente su presencia era limitada.
El alcance de esta dinámica trasciende lo
individual. Cuando una mujer se forma y genera ingresos, se fortalece la
estabilidad del hogar; cuando emprende o se inserta en el mercado laboral,
dinamiza la economía de su comunidad; y cuando se integra a áreas estratégicas,
contribuye a ampliar la base de talento calificado que demanda el aparato
productivo nacional.
La tasa de egreso, cercana al 80 %,
confirma que la mayoría de quienes inician su proceso formativo logran
concluirlo con éxito, elevando sus posibilidades reales de empleabilidad y
crecimiento económico.
A ello se suma la facultad del INFOTEP
para certificar competencias previamente adquiridas, un mecanismo que reconoce
saberes acumulados y facilita una inserción laboral más ágil y formal.
Rompiendo barreras en áreas no
tradicionales
Uno de los datos más reveladores de 2025
es el avance femenino en carreras tradicionalmente asociadas al género
masculino. Un total de 2,047 mujeres decidieron formarse en áreas técnicas
vinculadas al sector industrial y de servicios, marcando un hito en la
diversificación de la participación femenina dentro de la formación técnico
profesional.
Entre las especialidades elegidas figuran
instalación y mantenimiento eléctrico, mecánica general y mecánica automotriz,
soldadura, refrigeración y aire acondicionado, electrónica, plomería,
albañilería y servicio de transporte, campos estratégicos para el desarrollo
productivo nacional donde la presencia femenina continúa en expansión.
Estos números reflejan un cambio cultural
profundo. Cada mujer que ingresa a un taller de soldadura o a un programa de
electricidad no solo adquiere una competencia técnica: desafía patrones
históricos y amplía las fronteras de lo posible para las generaciones que
vienen detrás.
Liderazgo femenino en todo el territorio
El liderazgo femenino en la formación
técnico profesional no se concentra en una sola demarcación, sino que se
distribuye de manera sólida en todo el país. En la Regional Metropolitana se
registraron 262,613 participantes en 2025, de los cuales 145,856 fueron
mujeres, equivalente al 56 %, consolidando una mayoría femenina en la principal
plaza formativa del país.
En la Regional Cibao Norte, una de las más
dinámicas por su peso industrial, las mujeres representaron el 51 % de los
219,162 participantes, mientras que en la Regional Oriental alcanzaron el 61 %.
En la Regional Cibao Sur, la participación femenina llegó al 63 %, y en la
Regional Sur se elevó hasta un 70 %, uno de los porcentajes más altos a nivel
nacional. En la Regional Este, la distribución fue prácticamente equilibrada,
con un 50 % de participación femenina.
Asimismo, los centros nacionales
especializados, como los vinculados a innovación y formación virtual, también
muestran mayoría femenina, con porcentajes que oscilan entre 60 % y 73 %, lo
que evidencia que la mujer dominicana no solo se inserta en programas
tradicionales, sino también en áreas de innovación, tecnología y
emprendimiento.
Estos indicadores confirman que el
crecimiento femenino en el INFOTEP no es focalizado ni circunstancial: es un
fenómeno nacional que atraviesa regiones, sectores productivos y modalidades de
capacitación, consolidando a la mujer como protagonista del desarrollo técnico
profesional en la República Dominicana.
Historias que multiplican oportunidades
Cada historia tiene un denominador común:
la formación como punto de partida.
A lo largo de los años, el INFOTEP ha
documentado testimonios de mujeres que hoy viven de lo que aprendieron:
técnicas en refrigeración que ofrecen servicios independientes, emprendedoras
del área gastronómica que emplean a otras mujeres, especialistas en belleza que
transformaron un curso en un negocio rentable, electricistas certificadas que
trabajan en proyectos industriales.
En muchos casos, el proceso formativo
representó el primer paso hacia la independencia económica. En otros, fue la
vía para profesionalizar un talento empírico y convertirlo en una actividad
productiva formal.
Más que estadísticas, una transformación
social
En el marco del Día Internacional de la
Mujer, las cifras de 2025 evidencian que la formación técnico profesional es
una herramienta concreta de equidad. No se trata únicamente de acceso a cursos,
sino de acceso a oportunidades reales de desarrollo.
El crecimiento sostenido de la
participación femenina en el INFOTEP confirma que la transformación no es
episódica, sino estructural. Las mujeres dominicanas están ocupando espacios en
todos los sectores productivos, ampliando sus horizontes y contribuyendo
activamente al desarrollo nacional.
