Los estudios de investigación serán realizados por 162 docentes.
Santo Domingo, R. D.- El Instituto
Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice)
inauguró este martes la cuarta edición del programa “Conoce tu Regional
Investigando” 2025, a través del cual se generarán 100 estudios sobre el sector
educativo, desarrollados por 162 docentes investigadores de las 18 regionales
educativas del país.
El acto de apertura estuvo encabezado por
el director ejecutivo del Ideice, doctor Jesús Andújar Avilés, y la
viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, del
Ministerio de Educación (Minerd) en presencia de directores regionales, autoridades
universitarias y otras personalidades del sector.
El doctor Andújar Avilés destacó que el
Ideice, con este programa, no solo busca mejorar la calidad educativa, sino
también, el fortalecimiento del papel de las regionales en la creación de
políticas educativas efectivas y basadas en evidencias.
Precisó que los estudios de esta edición
ofrecerán una perspectiva innovadora en comparación con versiones anteriores
del programa, iniciado en 2022. Señaló que cada investigación abordará una
necesidad identificada por el Minerd, en función de la realidad educativa de
cada demarcación.
“Estas propuestas nacieron desde el
terreno, el aula y la observación directa de docentes que conocen las
realidades educativas en carne propia. También, con estos datos, aspiramos
hacer relacionamientos y estudios comparativos vinculados a cada uno de los
insumos generados que se van a estar presentando en las 18 regionales”, subrayó
Andújar Avilés.
La innovación del programa
El doctor Andújar Avilés declaró que la
nueva versión, luego de su relanzamiento en enero pasado y dentro de sus
innovaciones, contará con 20 asesores regionales quienes acompañarán a los
grupos de investigación durante el desarrollo, presentación y socialización de
los estudios de investigación y evaluación. Agregó que esta innovación
garantizará la rigurosidad metodológica, la estandarización de criterios
científicos y la producción de resultados que serán reconocidos, “incluso”, a
nivel internacional.
Detalló que los estudios responderán a
cinco líneas de investigación establecidas por la institución en el programa:
“Currículo y logros de aprendizajes en niveles y modalidades”, “El centro
educativo como espacio de investigación, innovación, gestión y liderazgo”,
“Carrera docente: formación, perfiles, competencias”, “La educación secundaria:
Programas y Modalidades. Salidas al mercado” y "Políticas educativas y
programas: procesos inter y transdisciplinarios".
De su lado, el doctor Adrián Gutiérrez,
encargado de Investigación, sostuvo que las líneas de investigación son el
resultado de las consultas a las diferentes instancias del Minerd en mesas
técnicas de trabajo, al tiempo que destacó la acogida de las regionales al
programa con la presentación de 266 propuestas de investigación.
“La selección de las propuestas se realizó
con el objetivo de fomentar la investigación y el desarrollo académico en todas
las regionales, asegurando una representación equitativa y promoviendo la
excelencia en la investigación educativa”, dijo Gutiérrez.
Sostuvo, además, que el proceso evidenció
una “notable” motivación y participación del personal de las 18 regionales
educativas, lo que refleja “un firme compromiso con la calidad e innovación en
la educación”.
En el marco de la actividad, la
viceministra, doctora Ancell Scheker dictó la conferencia: “Investigación y
Evaluación en la Construcción de Políticas Educativas” en la que abordó la
utilidad y los retos de ambos procesos en el sector educativo nacional.
De igual forma, la investigadora Janny
Tubí, técnica docente de la regional 04, de San Cristóbal, relató su
experiencia en el programa, con el desarrollo de un estudio.
La actividad concluyó con las palabras de
agradecimiento, expresadas por el doctor Julián Álvarez, director de Evaluación
e Investigación del Ideice, a los investigadores, autoridades e invitados
especiales que asistieron al Auditorio Manuel del Cabral, de la Biblioteca
Pedro Mir, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
El Instituto Dominicano de Evaluación e
Investigación de la Calidad Educativa es una institución descentralizada,
adscrita al Ministerio de Educación (Minerd), instituido en 2008, el 25 de
junio, mediante la Ordenanza No. 03-2008.
Es la primera institución del país, con
carácter técnico que se dedica enteramente a la evaluación e investigación de
la calidad educativa y a la divulgación proactiva de hallazgos que impulsen una
mejor educación preuniversitaria.
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