Pasan balance a preparativos para inicio retorno a las aulas.
SANTO DOMINGO.- El ministro de Educación, Roberto Fulcar, encabezó
una reunión de balance y coordinación con los 18 directores regionales y los
122 distritales del Ministerio de Educación, donde pasaron revista a los
trabajos de mantenimiento correctivo en los centros educativos de los 48
municipios del país donde iniciará el retorno gradual a la presencialidad y
semipresencialidad de la docencia, el próximo 6 de abril.
El ministro Fulcar, dijo que esos 48 municipios cuentan con 1,958
centros con una matrícula de 419,980 estudiantes y un cuerpo docente de 21,524;
mientras que el personal administrativo es de 16,082.
Durante el encuentro, el ministro de Educación puntualizó que ʺUstedes
están haciendo un gran esfuerzo y todo el equipo de trabajo está dando lo mejor
de sí para garantizarle a este país, por fin, educación de calidad, con inclusión,
con empleabilidad, con trascendencia y con valores ciudadanos, que es la
esencia del modelo educativo Educación para Vivir Mejor que estamos
implementando. Trabajamos con lo más valioso que tiene el país, que son los
estudiantes, los niños y niñas, nuestros jóvenes y adolescentes”.
Instó a los directores regionales y distritales a seguir trabajando con
celeridad para concluir las labores de mantenimiento correctivo en las
escuelas.
“Cada decisión que tomamos y cada paso que damos, cada cosa que decimos, y
escribimos tiene un impacto positivo o negativo en ellos, en las familias, en
la comunidad educativa y en la sociedad dominicana. Les invito a que nos
convirtamos en una colmena que va a construir ese panal que es el nuevo modelo
educativo”.
Entre los trabajos que se llevan a cabo en los diferentes centros escolares
se encuentran pintura, limpieza, instalación de sistemas de agua y sanitarios,
poda de árboles y corrección de filtraciones en los techos.
El ministro Fulcar, animó a los directores Regionales y de Distritos a dar
seguimiento desde ahora a las familias para que el retorno a clases sea exitoso
ʺGaranticen un espíritu positivo, esperanzador, como dice el protocolo:
Cuidando la seguridad y la alegría del reencuentroʺ, expresó el ministro en el
encuentro efectuado en el auditorio del Instituto Nacional de Bienestar
Magisterial (INABIMA).
Durante la reunión, el ministro escuchó de los directores regionales y
distritales las necesidades prioritarias a suplir en los diferentes centros
educativos, a fin de buscar una pronta solución.
Asimismo, Fulcar reconoció el esfuerzo que están haciendo los directores y
el equipo del Ministerio de Educación para implantar un modelo educativo de
calidad.
En el encuentro participaron los viceministros Ligia Pérez, de Asuntos
Técnicos y Pedagógicos, Julissa Hernández, de planificación, Julio César de los
Santos, de Participación y Descentralización, la directora de Gestión Humana,
Dilia Stephany Ubiera, Paulino Ogando, director de Gabinete y Joselyn Moreta,
directora del despacho.
