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miércoles, 22 de abril de 2026

Directora del INAIPI entrega sillas de ruedas a niños con parálisis cerebral

Santo Domingo, R. D.- El Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (INAIPI) entregó sillas de ruedas especiales y posturales a niños y niñas diagnosticados con parálisis cerebral, en un acto encabezado por su directora ejecutiva, Josefa Castillo Rodríguez.

 

En una actividad cargada de sensibilidad y compromiso social, la funcionaria explicó que estos dispositivos han sido diseñados para adaptarse a las necesidades físicas específicas de cada infante, con el propósito de mejorar su movilidad, garantizar mayor comodidad y contribuir significativamente a su calidad de vida.

 


Castillo Rodríguez destacó que esta iniciativa constituye una muestra del compromiso humano y social del gobierno que encabeza el presidente Luis Abinader, así como del fortalecimiento de las políticas públicas orientadas a la protección y desarrollo integral de la primera infancia en la República Dominicana.

 

Con esta entrega, el INAIPI reafirma su misión de ofrecer servicios inclusivos, oportunos y de calidad a la niñez dominicana, en especial a aquellos en condiciones de mayor vulnerabilidad. Esta acción forma parte de los programas de atención integral que la institución implementa en todo el territorio nacional.

 

Durante la jornada, los padres y madres de los niños beneficiados recibieron orientaciones basadas en evaluaciones médicas previas, a fin de asegurar el uso adecuado de las sillas y su correspondencia con las condiciones particulares de cada niño o niña.

 

Los infantes beneficiados reciben servicios en los Centros de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI) y los Centros de Atención a la Familia y la Infancia (CAFI), ubicados en distintas comunidades del país.

 

Asimismo, los padres y madres expresaron su agradecimiento por la iniciativa, resaltando el impacto positivo que estas ayudas técnicas representan para sus hijos e hijas, así como el alivio que supone para las familias, especialmente aquellas en situación de vulnerabilidad.

 

En el acto también participaron la directora de Desarrollo Infantil, Penélope Melo; la directora de Gestión de Redes de Servicios, Johanna Elías; el encargado del Departamento de Formación y Evaluación del Desempeño, Anner Victoriano; y el encargado del Departamento Técnico Multidisciplinario, Mario Castro, entre otros funcionarios.

 

 

Hábitat para la Humanidad y BID Lab avanzan en soluciones de saneamiento con impacto en más de 160 hogares

SANTO DOMINGO, R. D.- Hábitat para la Humanidad República Dominicana, con el apoyo BID Lab, brazo de innovación y venture del Grupo Banco Interamericano de Desarrollo (Grupo BID), continúa avanzando en la implementación del proyecto “Una solución limpia para un problema sucio”, para mejorar el acceso a servicios de saneamiento seguro y a elevar la calidad de vida de familias en situación de vulnerabilidad.

 

Al primer trimestre del 2026, el proyecto ha logrado impactar más de 160 hogares, beneficiando aproximadamente a más de 480 personas, a través de intervenciones enfocadas en la mejora de instalaciones sanitarias, la conexión a sistemas adecuados de saneamiento y el fortalecimiento de capacidades en las comunidades.

 

“Garantizar el acceso a servicios de saneamiento adecuados es fundamental para la salud, la dignidad y el desarrollo de las familias. Este proyecto demuestra que, cuando articulamos esfuerzos con aliados estratégicos, podemos generar soluciones sostenibles que transforman vidas desde lo más esencial: el hogar”, expresó Cesarina Fabián, directora nacional de Hábitat para la Humanidad República Dominicana.

 

La intervención se ha desarrollado bajo un enfoque integral que combina infraestructura, educación y financiamiento inclusivo, permitiendo ampliar el alcance del proyecto mediante diferentes modalidades de acceso. En ese sentido, más de 30 familias han sido atendidas a través de subsidios, 35 familias mediante esquemas de crédito y más de 15 a través de productos mixtos, facilitando soluciones adaptadas a la realidad económica de cada familia.

 

Este modelo, respaldado por BID Lab, promueve la inclusión financiera y el acceso progresivo a mejoras habitacionales, integrando acompañamiento técnico y mecanismos de financiamiento accesibles que permiten a las familias invertir en condiciones de vida más seguras y saludables.

 

Desde BID Lab se impulsan iniciativas que combinan innovación y sostenibilidad para cerrar brechas estructurales. Este proyecto evidencia cómo el acceso a financiamiento inclusivo y a soluciones de saneamiento puede generar impactos reales y duraderos en las comunidades.

 

El proyecto se implementa en comunidades de San Fernando de Montecristi y Villa Vásquez, donde las intervenciones incluyen la construcción y mejoramiento de baños, así como la conexión de viviendas al sistema de alcantarillado sanitario, contribuyendo a la reducción de enfermedades, la mejora de las condiciones higiénicas y el fortalecimiento del bienestar familiar.

 

Asimismo, la iniciativa incorpora componentes formativos orientados a promover el uso responsable del agua y fortalecer las capacidades financieras de las familias, asegurando la sostenibilidad de las mejoras en el tiempo.

 

Con estos avances, Hábitat para la Humanidad y el BID Lab reafirman su compromiso de continuar impulsando soluciones innovadoras que contribuyan al acceso a vivienda adecuada y servicios básicos, reconociendo que el saneamiento es un elemento clave para el desarrollo humano, la salud y la construcción de comunidades más resilientes.

 

Presidente Abinader recibe cartas credenciales de seis nuevos embajadores acreditados ante el Gobierno dominicano

Santo Domingo, R. D.– El presidente Luis Abinader, junto con la vicepresidenta Raquel Peña y el ministro de Relaciones Exteriores, Roberto Álvarez, recibió este miércoles las cartas credenciales de seis nuevos embajadores acreditados en la República Dominicana, quienes asumen sus funciones con una amplia trayectoria en el servicio exterior y en diversos ámbitos de la cooperación internacional.

 


El mandatario recibió en el Salón de Embajadores del Palacio Nacional a los nuevos diplomáticos que quedaron formalmente acreditados ante el Gobierno dominicano y conversó con cada uno por varios minutos.

 

Se trata de los embajadores: de la República de Italia, Sergio Maffettone; de la Confederación Suiza, Pascal Bornoz; de Nueva Zelanda, Nicola Jane Stilwell; de la República de San Marino, Alessandro Mario Segnini Bocchia Di San Lorenzo; de la República de Finlandia, Eija Rotinen; y del Reino de Suecia, Anna Kristina Craenen.

 

El primero en presentar cartas credenciales fue Sergio Maffettone, representante de Italia. Diplomático de carrera graduado en Derecho por la Universidad de Nápoles. Ingresó al servicio diplomático en 2001 y ha desempeñado funciones en el Ministerio de Asuntos Exteriores de Italia y en el exterior, con experiencia en migración, política mediterránea y relaciones con Asia. Ha ocupado cargos en Tirana, Herat (Afganistán), Pekín y Chongqing, donde fue cónsul general, además de desempeñarse como consejero diplomático del ministro de Desarrollo Económico. Desde 2023 es cónsul general en Múnich y ha sido condecorado como Caballero de la Orden al Mérito de la República Italiana.

 

Acto seguido, fue acreditado Pascal Bornoz, de Suiza, un diplomático de carrera con amplia trayectoria en el Departamento Federal de Asuntos Exteriores (DFAE), al que ingresó en 1994. A lo largo de su carrera ha desempeñado funciones consulares y de gestión en ciudades como Barcelona, Santiago de Chile, Bangkok y Riad, además de ocupar cargos en la sede en Berna en áreas de selección consular y coordinación regional para Medio Oriente y Norte de África. En 2016 fue designado cónsul general en Vancouver, posteriormente en Lyon en 2019 y, desde 2023, en Chicago, Estados Unidos, consolidando una destacada experiencia en el servicio exterior suizo.

 

Luego, presentó credenciales Nicola Jane Stiwell, es diplomática de carrera y actual embajadora en Colombia y Ecuador, concurrente en la República Dominicana desde 2021. Ha ocupado cargos en el Ministerio de Relaciones Exteriores y Comercio en áreas regionales y multilaterales, y fue alta comisionada adjunta en Papúa Nueva Guinea. Es licenciada en Artes e Historia y posee una maestría en Salud Pública, con experiencia en economía, comercio y política internacional.

 

Posteriormente, formalizó la entrega de sus credenciales, Alessandro Mario Segnini Bocchia di San Lorenzo, quien es un empresario y diplomático con amplia trayectoria en el ámbito financiero y comercial. También se desempeñó como director comercial de una firma, miembro del consejo de administración y responsable de grandes acuerdos institucionales. Cuenta con formación en gestión financiera y empresarial, además de dominar varios idiomas.

 

Más adelante, el mandatario recibió a Eija Rotinen, representante de Finlandia, Máster en Derecho por la Universidad de Helsinki, cuenta con una amplia trayectoria en el servicio exterior de Finlandia desde 1987. Ha ocupado funciones en misiones ante la ONU y la OSCE, así como en embajadas en Europa, África y América Latina, donde fue embajadora en Nicaragua y Chile. También se desempeñó como directora para Medio Oriente y África del Norte, representante especial para Afganistán y ha ocupado cargos vinculados a las Américas, Asia y mercados en desarrollo dentro del Ministerio de Asuntos Exteriores.

 

Finalmente, presentó cartas credenciales Anna Kristina Craenen, embajadora designada de Suecia ante Cuba y la República Dominicana desde 2025, con un máster en Derecho por la Universidad de Uppsala y diplomática de carrera. Ha ocupado altos cargos en el Ministerio de Asuntos Exteriores y en la Unión Europea. Cuenta con amplia experiencia en política exterior y cooperación internacional.

 

Al inicio de la ceremonia, en la parte frontal de la Casa de Gobierno, la banda de música del Primer Regimiento Dominicano Guardia Presidencial interpretó las notas del Himno Nacional dominicano. Finalizado el acto, fueron interpretados los himnos nacionales de cada país representado por los embajadores que entregaron sus cartas credenciales.

 

Paliza en Georgetown: “EE.UU. es nuestro principal aliado, nuestro amigo más importante”

Resalta valores y principios compartidos entre ambas naciones.

 

Imparte conferencia en la Escuela McCourt de Políticas Públicas sobre gobernanza y democracia en América Latina, moderada por Michael Shifter, ex presidente del Diálogo Interamericano.

 

Washington, D. C. – El ministro José Ignacio Paliza afirmó en Georgetown University que Estados Unidos representa para la República Dominicana su principal aliado y el país amigo más importante, al destacar los lazos históricos, democráticos y humanos que unen a ambas naciones.

 

El funcionario resaltó que la relación bilateral entre ambos países trasciende la cercanía geográfica y se fundamenta en principios comunes. “Como dominicanos sabemos que este país es nuestro principal aliado, nuestro amigo más importante, no solo por nuestra proximidad geográfica, sino por nuestros principios y nuestros valores compartidos”, señaló.

 

Asimismo, destacó el papel de la diáspora dominicana en territorio estadounidense como un puente permanente entre ambas sociedades. “Tenemos más de 1.6 millones de dominicanos viviendo en los Estados Unidos, la mayoría en la costa este, además de muchas otras conexiones culturales y humanas que nos acercan cada día más”, indicó.

 

Paliza subrayó que ese vínculo debe seguir fortaleciéndose mediante una agenda común de cooperación y entendimiento. “Es una relación en la que debemos seguir trabajando, nutriendo y teniendo siempre presente”, sostuvo.

 

La conferencia, titulada “Democracy & Governance: A Conversation with José Ignacio Paliza”, fue organizada por la Latin American and the Caribbean Policy Association y contó con la moderación de Michael Shifter, reconocido analista hemisférico y ex presidente del Diálogo Interamericano.

 

Durante su participación en la McCourt School of Public Policy, Paliza destacó la importancia de crear espacios como diálogo académico para abordar los desafíos institucionales de la región y las experiencias de los gobiernos. En el conversatorio se trataron temas vinculados al fortalecimiento democrático, la gobernanza y los principales retos institucionales de América Latina y el Caribe.

 

Agenda en EE.UU.

 

Previo a su participación en Georgetown, el ministro desarrolló una agenda de trabajo en Washington, D.C. que incluyó encuentros con representantes del Banco Interamericano de Desarrollo, el Banco Mundial y miembros del Congreso de Estados Unidos, orientados a fortalecer la cooperación bilateral y dar seguimiento a iniciativas estratégicas para la República Dominicana.

 

También sostuvo reuniones con el senador Bernie Moreno y los congresistas Adriano Espaillat y Carlos Giménez, además de visitar el Tony Blair Institute for Global Change, como parte de los esfuerzos para impulsar una gestión pública más eficiente y moderna.

 

Rafael Santos afirma que ante crisis globales se deben impulsar nuevas ofertas académicas


Resaltó la importancia para el emprendimiento del lanzamiento de LAB UCEMPRENDE de la Universidad UCE.

 

San Pedro de Macorís, R. D.- El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Rafael Santos Badía, afirmó que ante las crisis actuales que vive el mundo, República Dominicana se encuentra en un momento de transición hacia un nuevo sistema educativo. Señaló que es imperativo actualizar la oferta académica para formar ciudadanos para la vida y la generación de riquezas.

 

Santos Badía, quien habló durante el lanzamiento oficial de LAB UCEMPRENDE de la Universidad Central del Este (UCE), resaltó la importancia de estas iniciativas para fortalecer el emprendimiento, la tecnología y la vinculación entre la academia, el sector productivo y el Estado, bajo el marco de CaribEquity del BID Lab y la Unión Europea.

 

El funcionario precisó que, ante los avances tecnológicos y los retos actuales, es necesario reentrenar a las personas y diseñar nuevos oficios, por lo que las universidades se verán compelidas a sufrir profundas transformaciones. "Tendrán que ofrecer carreras breves, variar los currículos, otorgar certificaciones a corto plazo y estudios terminales con perspectiva y seguridad de que las personas, aunque sean mayores, conseguirán un buen empleo o proyectos de desarrollo", señaló Santos Badía.

 

En ese orden, recordó que el país ha enfrentado una época de cambios profundos, mencionando como principales retos la pandemia del COVID-19 y el desarrollo científico de la cuarta revolución industrial. En tal sentido, insistió en la reforma del sistema educativo para que sea actualizado, forme para la vida y genere riqueza.

 

Advirtió que muchos oficios tradicionales desaparecerán, ya que en esta cuarta generación tecnológica diversas labores son realizadas por robots, desplazando la mano de obra humana. Indicó que este es un proceso en el que deben involucrarse las universidades, el Estado y todos los actores del sistema de formación técnico y profesional del país, subrayando que la educación del siglo XIX no puede seguir siendo la norma que rija el sistema nacional.

 

"Tenemos que preparar a los técnicos que repararán las naves que estarán en el espacio buscando fuentes de energía; técnicos para reparar drones, para producir alimentos en ambientes artificiales y también aprender a reusar, reciclar, suprimir y reutilizar. Por supuesto, no debemos ver la tecnología como algo ajeno", manifestó.

 

Asimismo, destacó la ubicación estratégica de San Pedro de Macorís para la implementación de proyectos de desarrollo que oferten servicios no solo a los pueblos de la zona, sino también al Distrito Nacional, devolviendo así el esplendor económico que históricamente caracterizó a la provincia.

 

Sobre LAB UCEMPRENDE

 

El rector de la Universidad Central del Este (UCE), José Altagracia Hazim Torres, explicó que se trata de un laboratorio de innovación con el respaldo del BID Lab, la Unión Europea y empresas aliadas, reafirmando el compromiso institucional con el desarrollo sostenible de la región Este.

 

Añadió que la iniciativa busca convertir a la universidad en un agente activo de desarrollo social y económico. Señaló que LAB UCEMPRENDE responde a una visión estratégica basada en la "triple hélice": academia, empresa y Estado, con el objetivo de generar soluciones reales a los desafíos del entorno.

 

Por su parte, el embajador de la Unión Europea en la República Dominicana, S.E. Raúl Fuentes Milani, destacó la importancia de la cooperación internacional y la educación superior para impulsar el progreso económico y social del país.

 

Finalmente, la directora de LAB UCEMPRENDE, Sandra Olaya, presentó la iniciativa como un espacio para la incubación, desarrollo y aceleración de ideas innovadoras. Como parte de su oferta formativa, se anunciaron cuatro bootcamps especializados en: Inteligencia Artificial aplicada a soluciones empresariales; desarrollo web full stack y arquitectura escalable; energías renovables y sostenibles; y arquitectura viva y espacios sostenibles.

 

Indotel inicia en San Juan “Programa Piloto de Atención Integral a la Niñez Asistida por Conectividad Digital”

 

La iniciativa, desarrollada junto a FUNDASEP, registra primeras consultas en los centros San José, Joca y Aventura

 

Santo Domingo. – El Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (Indotel), a través del Fondo de Desarrollo de las Telecomunicaciones (FDT), puso en marcha en la provincia San Juan el “Programa Piloto de Atención Integral a la Niñez Asistida por Conectividad Digital”, un proyecto orientado a acercar servicios de salud a niños y adolescentes mediante el uso de la conectividad.

 

El proyecto, desarrollado en alianza con la Fundación de Desarrollo de Azua, San Juan y Elías Piña (FUNDASEP), inició operaciones en los centros San José, Joca y Aventura, donde ya se han realizado consultas a niños y adolescentes mediante un modelo que integra tecnología y atención médica especializada en comunidades con limitaciones geográficas y económicas.

 

Esta etapa del programa marca el paso de la alianza institucional a la acción directa en territorio, al traducir el acuerdo suscrito el pasado 23 de febrero en intervenciones concretas orientadas a mejorar la atención infantil en entornos priorizados.

 

El piloto permite, además, identificar necesidades médicas y canalizar respuestas oportunas en los centros intervenidos, al tiempo que valida un esquema de atención apoyado en herramientas tecnológicas para fortalecer el alcance de los servicios pediátricos.

 

Como parte de los próximos pasos, la iniciativa contempla su expansión a otra región y la posible incorporación de otros centros adicionales, con el propósito de ampliar su cobertura y beneficiar a más niños a través de un modelo que combina innovación, salud y sentido social.

 

Con este piloto, Indotel continúa impulsando soluciones tecnológicas orientadas a mejorar la calidad de vida de la población, en una apuesta por llevar atención a donde más se necesita y convertir la conectividad en una herramienta útil para cerrar brechas en servicios esenciales.

 

 

Ideice presenta resultados de 27 estudios en Precongreso Regional Este 2026

Higüey. – El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) celebró este martes 21, el Precongreso Regional Este, donde se socializaron 27 estudios vinculados al quehacer educativo preuniversitario y a las realidades educativas de las regionales 12, de Higüey, y 05 de San Pedro de Macorís.

 

El evento, desarrollado bajo el tema “Iniciativas de investigación y evaluación para la mejora de la calidad educativa en la Región Este”, contó con la participación de 59 expositores de las referidas regionales y del Gran Santo Domingo, en el Centro UASD Higüey.

 

Durante las jornadas, investigadores y docentes analizaron los hallazgos que, acordes a la naturaleza del Precongreso, contribuirán a la consolidación de la educación de calidad sustentada en la investigación y la generación de evidencias que orienten la toma de decisiones de políticas educativas y el fortalecimiento de prácticas y procesos educativos en la Región Este.


 

El doctor Jesús Andújar Avilés, director ejecutivo del Ideice, encabezó la apertura del evento regional que reunió a más de 300 participantes, acompañado de Enoide Cedeño, directora del Centro UASD Higüey; de los directores regionales 12, de Higüey, Aidée López, representantes de la Regional 05, de San Pedro de Macorís, y la doctora Lucía Castro Araújo, encargada del Divulgación Científica de la entidad.

 

La apertura estuvo bendecida por Monseñor Juan de los Santos, en representación de Monseñor Jesús Castro Marte, obispo de la Diócesis de Nuestra Señora de la Altagracia en Higüey.

 

Andújar Avilés destacó que el Ideice, con este espacio de reflexión crítica y dialogo académico, busca visibilizar las prácticas de evaluación e investigación que surgen desde los territorios; a su vez, consolidar la certeza de que la mejora educativa debe impulsarse “desde las inquietudes de los propios docentes, quienes analizan sus realidades y las transforman en conocimiento con rigor científico”.

 

“Estamos convencidos de que el conocimiento que aquí se produzca contribuirá al fortalecimiento de las prácticas educativas y, en un horizonte posible, a la evaluación y reorientación de las políticas públicas en materia educativa”, sostuvo Andújar Avilés.

 

Subrayó, durante su discurso, que la agenda del tercer precongreso desarrollado durante su gestión incluyó cinco talleres formativos dirigidos a docentes y técnicos. 21 estudios, de los 29 socializados, fueron desarrollados en las citadas regionales educativas: 12, que incluye La Altagracia y el Seybo; y 5, demarcación educativa de la que forman parte también las provincias de Hato Mayor y La Romana, con sus respectivos municipios.

 

Asimismo, se desarrollaron dos conferencias magistrales, en este mismo escenario, tituladas: “Presentación del estado actual del desempeño estudiantil en la Región Este”, dictada por el maestro Luis Miguel Jiménez Landa, encargado de Difusión de la Dirección de Evaluación de los Aprendizajes del Ministerio de Educación (Minerd); y “Uso de datos regionales para el desarrollo del turismo sostenible y su articulación con la educación en la Región Este”, ofrecida por el doctor Radhamés González Castillo, director provincial de Turismo en La Altagracia.

 

De igual manera, contó con las palabras de acogida y motivación de las doctoras Enoide Cedeño, directora UASD-Higüey y Aidée López, directora de la Regional 12, respectivamente, en presencia de los doctores Julián Álvarez, director de Evaluación e Investigación del Ideice; Eric Cedano, director del Centro UASD de Hato Mayor.

 

Precongreso Regional Este 2026

 

El Centro UASD Higüey reunió a autoridades educativas, investigadores, docentes, técnicos regionales y distritales, en el encuentro que analizó los retos y oportunidades en materia educativa que presenta la Región Este del país.

 

Temas como: Estrategias de gestión directiva para la innovación educativa y pedagógicas para desarrollar pensamiento lógico en niños preprimarios; Incidencia de la atención temprana en educación especial en contextos vulnerables, Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de educación de la Región Este.

 

Asimismo, el Uso de la inteligencia artificial para fortalecer la gestión y el liderazgo educativo en secundaria de la Regional 12 de Higüey, Enseñanza interdisciplinaria entre matemáticas y ciencias sociales: efectos en la percepción estudiantil, entre otros temas fueron objetos de debates en los espacios reflexión distribuidos en cinco ejes temáticos planificados en el cónclave regional.

 

La actividad, además de divulgar los aportes de la región, facilitó la actualización del personal docente y técnicos en cinco talleres formativos como: “Investigación, docencia y desarrollo profesional”, facilitado por la doctora Cristina Molina, asesora del Ideice.

 

De igual forma, el taller “Ciencia sin barreras: de la evidencia a creación de una revista en lenguaje claro” y “Importancia del arbitraje científico para la calidad de las publicaciones”, facilitados por los doctores Coral Vargas Osorio y Luis Camilo Matos, colaboradores del Ideice.

 

Asimismo, “Aplicaciones prácticas de la IA generativa en la docencia”, por los maestros Jorge Taveras y Marisol Álvarez Salcedo, del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA); y “Normas APA (7.ª edición): aplicación práctica para la escritura e investigación científica”, facilitado por la maestra Dilcia Armesto, responsable del Centro de Gestión de la información y Publicaciones del Ideice y Lidia Moreta, de este centro especializado.

 

El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), creado mediante la Ordenanza No. 03-2008 del 25 de junio de 2008, es una institución descentralizada adscrita al Ministerio de Educación. Es la primera entidad del país dedicada exclusivamente a la evaluación e investigación de la calidad educativa, generando hallazgos que contribuyen a la toma de decisiones basadas en evidencia científica.