Santo Domingo, R. D.- El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) dejó formalmente inaugurada este miércoles la octava versión del Programa Joven Investigador (PJI), mediante la cual incorporó a 30 jóvenes de diversas disciplinas y profesiones al ecosistema nacional de investigación y evaluación educativa.
A través del Programa Joven Investigador,
el Ideice formará y acompañará a los nuevos participantes, quienes
desarrollarán igual número de estudios enfocados en el análisis de distintas
dimensiones del sistema educativo dominicano.
En sus siete versiones anteriores, el
programa ha impactado a 103 participantes que completaron el proceso formativo
y realizaron 90 investigaciones, aportando evidencias significativas para la
comprensión de la realidad educativa y la mejora de problemáticas en el sistema
educativo preuniversitario.
Durante el acto de apertura, el doctor
Jesús Andújar Avilés, director ejecutivo del Ideice, destacó que, como parte
del principio de continuidad institucional con mejora estratégica que guía su
gestión, se evaluó la pertinencia, el impacto y la sostenibilidad de los
programas del Instituto. En ese proceso, el Programa Joven Investigador superó
satisfactoriamente las tres variables, lo que reafirma su vigencia y
relevancia.
Explicó que el programa surgió con el
propósito de promover y acompañar a una nueva generación de investigadores de
distintas áreas académicas, que aporten una perspectiva innovadora y juvenil al
abordaje científico de los temas educativos del país.
En esta edición se postularon 56 jóvenes;
42 fueron preseleccionados y participaron en un proceso de entrevistas
realizadas por el equipo técnico del Ideice. Posteriormente, una entrevista
complementaria permitió consolidar el puntaje final para la selección de los 30
participantes con mayor calificación.
Los jóvenes seleccionados provienen del
Gran Santo Domingo, San Pedro de Macorís, San Cristóbal, La Vega y San
Francisco de Macorís.
Como novedad, esta cohorte priorizó
estratégicamente a estudiantes de término y recién graduados de las carreras de
Educación y áreas afines de distintas universidades del país.
“Con esta decisión apostamos a intervenir
en el momento clave de transición profesional del participante, asegurando la
transferencia directa de capacidades al sistema educativo”, afirmó el director
ejecutivo.
Asimismo, anunció que a partir del martes
3 de marzo los jóvenes iniciarán una etapa formativa en modalidad virtual, con
una duración de tres meses, acompañados por profesionales altamente
cualificados en investigación educativa.
Alcance del Programa Joven Investigador
La investigadora Anny Vásquez,
coordinadora del Programa Joven Investigador y egresada de esta iniciativa,
presentó la evolución, el alcance y la metodología del programa durante la
actividad celebrada en un hotel de Santo Domingo.
Detalló que la etapa formativa estará
estructurada en seis módulos:
•
Sistema educativo dominicano
•
Proceso de investigación
•
Técnicas de apoyo a la investigación
•
Métodos y análisis de datos
•
Redacción científica
•
Ética en la investigación
Concluida esta fase, los participantes
iniciarán el diseño y desarrollo de su investigación durante otros tres meses,
acompañados por un tutor que orientará el proceso hasta la presentación del
informe final ante el equipo técnico del Ideice. Los estudios culminados serán
publicados en un informe oficial disponible en la página web institucional.
Entre las principales líneas de
investigación que desarrollarán los jóvenes se encuentran: Educación
Secundaria, Educación en Ciencias, Educación Musical y Procesos Cognitivos,
Educación Intercultural y Ambiental, Políticas Educativas, Pertinencia
Curricular de contenidos matemáticos, Didáctica de la Lengua Española,
Desarrollo Curricular, Evaluación por Competencias, Inteligencia Artificial en
Educación, Tecnología Educativa, Enseñanza de inglés en primera infancia y
efectividad de secuencias didácticas.
La octava versión del PJI está integrada
por estudiantes de término y egresados del Instituto Superior de Formación
Docente Salomé Ureña (Isfodosu), la Universidad Autónoma de Santo Domingo
(UASD), la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), el Instituto
Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), la Universidad Iberoamericana (UNIBE), la
Universidad Dominicana O&M, la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA)
y el Instituto Superior Agronómico (ISA), recinto La Vega.
La agenda incluyó la conferencia “Soy
joven investigador, ¿y ahora qué?”, impartida por la doctora Laura Sánchez
Vincitore, directora del Laboratorio de Neurocognición y Psicofisiología de UNIBE,
así como la presentación oficial de los integrantes de la nueva cohorte. El
acto concluyó con las palabras del doctor Andrián Gutiérrez, encargado de
Investigación del Ideice.
Participaron en la actividad los
viceministros Endry González y Francisco Santiago, del Ministerio de la
Juventud, rectores y vicerrectores de instituciones de educación superior del
país, así como directivos del Ideice.
El Ideice es un órgano público
descentralizado, adscrito al Ministerio de Educación, creado mediante la Ordenanza
No. 03-2008 del Consejo Nacional de Educación, el 25 de junio de 2008. Es la
primera institución del país dedicada de manera exclusiva a la evaluación e
investigación de la calidad educativa, así como a la divulgación proactiva de
hallazgos que contribuyan al fortalecimiento del sistema educativo
preuniversitario.
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