El mayor estudio revisado por pares de COVID-19 en escuelas de Estados Unidos publicado en la revista médica Pediatrics
NUEVA YORK - Un estudio integral revisado por pares publicado por
la revista Pediatrics sobre las infecciones por COVID-19 en las escuelas de la
ciudad de Nueva York ofrece la evidencia más sólida hasta la fecha de baja
transmisión dentro del aprendizaje en persona, anunció hoy el alcalde de
Blasio. El estudio, dirigido por el Dr. Jay Varma, Asesor de Salud Senior, analizó
cientos de miles de pruebas de COVID-19 en la escuela de un período de tres
meses e incluye resultados de investigaciones de rastreo de contactos de más de
36,000 estudiantes y personal en cuarentena después de la exposición al
COVID-19. en un edificio escolar.
"Hemos dicho que los edificios de nuestras escuelas públicas son
algunos de los lugares más seguros de la ciudad de Nueva York, y tenemos los
números que lo respaldan", dijo el alcalde Bill de Blasio .
"Nuestro plan de reapertura de escuelas ha sido aclamado como el patrón
oro con una buena razón y ha establecido un modelo para el resto de la nación
".
“Este estudio muestra que la ciudad de Nueva York es capaz de proporcionar
de manera segura a más estudiantes el aprendizaje en persona que cualquier otro
distrito escolar importante en este país, dijo la canciller
de escuelas de la ciudad de Nueva York , Meisha Porter .
"Estamos orgullosos de nuestras tasas de transmisión extremadamente bajas
y profundamente agradecidos con nuestros educadores, líderes escolares,
personal de mantenimiento y construcción escolar, y una asociación profunda con
el DOHMH y Test & Trace Corps. Nuestras escuelas son seguras y
continuaremos analizar los datos y seguir de cerca los consejos de los expertos
en salud pública mientras damos la bienvenida a nuestros estudiantes y personal
”.
Basándose en cientos de miles de pruebas realizadas entre
el 9 de octubre y el 18 de diciembre de 2020, el estudio, adjunto, encuentra
que el aprendizaje en persona en las escuelas públicas de la ciudad de Nueva
York no se asoció con una mayor prevalencia o incidencia general de la
infección por COVID-19 en comparación con la comunidad en general. De las
234,132 personas evaluadas en 1,594 escuelas diferentes, solo 986 (0.4%) dieron
positivo, lo que muestra que la prevalencia de COVID-19 en las escuelas fue
similar o menor que las estimaciones de prevalencia en la comunidad.
Al comparar 2,231 casos de COVID-19 que ocurrieron en
estudiantes y personal con 86,576 personas en la ciudad de Nueva York
diagnosticadas durante el mismo período, la incidencia general, es decir, el
número total de casos reportados recientemente, fue menor para las personas en
las escuelas públicas en comparación con la población general. comunidad. De 36,423
contactos cercanos en la escuela, 191 (0.5%) posteriormente dieron positivo por
COVID-19 durante el monitoreo de cuarentena. Esta tasa de "ataque" es
sustancialmente más baja que la tasa de transmisión que ocurre en los hogares,
lo que demuestra la efectividad de las medidas de seguridad y salud dentro de
los edificios escolares.
Muchas de las medidas que la ciudad de Nueva York
implementó antes del año escolar, que combinan distanciamiento físico, uso de
mascarilla universal, rastreo de contactos, ventilación mejorada y pruebas
frecuentes en la escuela, ahora se incluyen en la guía de los CDC, lo que
establece a las escuelas de la ciudad de Nueva York como modelo para el resto
de la nación.
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